過來人答：我是參考[楊智傑教授]的方法，請參考！
| 念法律的方法 |
| 文 / 楊智傑教授 | 【台灣法律網】 |
要如何把法律念懂，又真的瞭解裡面的體系與法條細節呢？
一、自己作筆記
老實說我自己是很不會背書的人，所以書讀過好幾遍，法條還是記不住，裡面的爭議點也記不住。但自己當老師教書以後，發現凡是自己任教過的科目，自己彙整過上課講義，發現就比較記得起來，也比較有體系的感覺。
所以，我發現一個方法。其實這個方法，跟很多考取國考的人會給的建議一樣，就是每一科自己可以作一個筆記，將自己讀過的東西，用寫的自己整理下來。然後以後讀到新的東西，再補充進去。聽說作這種苦工的人，最終都能順利考上國考。
我自己的話，是沒有用手寫筆記的習慣。但在製作上課講義的過程，常常是用打的，打在Word檔中，或簡報檔中。但其實很類似寫筆記，只是我比較偷懶，因為我打字比寫字快。我準備一科教學，會先挑選一本教科書，閱讀這本書的重點，整理進我的講義或簡報中。然後再讀另外一本。讀到另外一本時，就會發現不同的書，果然體系是不太一樣的，每個學者強調的重點也不一樣，舉的案例也不同。此時，我就可以將第二本書所指出的問題點，補充到我原本的那份講義或簡報中。以此類推，多讀幾本書，繼續補充我的講義或簡報，我發現我對該科真的越來越有心得。
二、練習說出來
此外，我也發現一件事，就是我沒教過的新科目，而且往往在教過一輪、兩輪之後，我連法條的條號都可以背起來了。我這麼不愛背法條的人，居然也能用這種方式把條號起起來，自己都感到驕傲。所以我又得出另一個心得，就是你若能把你讀到的知識，很主動地講給同學聽，或跟同學討論過，凡討論過、或講過一遍，你應該會更有印象。
所以我會建議同學可以多尋找機會去「講」你所知道的法律知識。這些機會在哪裡呢？例如你可以在課堂上或課堂 後跟 老師討論問題，你也可以在考試前跟同學討論問題。透過討論，其實妳就是把你知道的法律知識講出來。講過一遍，印象深刻。
三、多練習考古題
我最近還有另外一個心得。我現在很偷懶，出考題都是拿考試院考過的考題來出。我看了幾年的考題之後，發現，其實考來考去，考的重點就是那些，或考的題型就是那些。
所以，我很鼓勵同學一定要去練習考古題。如果是選擇題的考古題，重複出現的機率真的很高。如果是申論題的話，雖然重複出現的機率不高，但是問題的方向其實都可以猜得出來。不過，我自己是不考國考的，這個練習考古題的建議是否真的有幫助，我自己沒試過，不知道。
以上，我得出三個很遜的結論，這三個結論應該是在考場打滾多年的人比我還清楚：
1.自己製作講義或筆記
2.自己多跟老師、同學討論問題
3.多練習考古題
